كلمات وسطور في دفاتر حياتنا راقت لي .. ليس بالضرورة أن يكون كل ما أكتبه يعبر عني

 

كلمات وسطور في دفاتر حياتنا راقت لي

... ليس بالضرورة أن يكون كل ما أكتبه يعبر عني ، لكن يمكن أن يكون إحساسًا عابرًا ، قد اختلجني في لحظة ، ليس ذنبي إن لم يفهم البعض ما أعنيه ، وليس ذنبي ، إن لم تصل الفكرة لأصحابها ، فهذه قناعاتي ، وهذه افكاري ، وهذه كتاباتي

..فأنا أكتب ما أشعر به ، أقول ما أومن به ، و ليس بالضرورة ما أكتبه يعكس حياتي الشخصية ، هي في النهاية ، مجرد رؤية لأفكاري الخاصة .

أرجو .. أن لا تأخذ كلامي عليك ، فأنا أحبكم في الله ، ولا أتدخل فيكم . وما أكتبه أو أطرحه ، هو عبارة عن اقتباسات أو أفكار وحكم *عامة* ، قد تمثلني أو لا تمثلني ، أو تمثلك ، قد تنطبق عليّ أو عليك ،

.. وفي داخلي وجع مؤذي .. وصدمات خرساء ، وهنالك خيبة والكثير من اليأس ممزوجًا بتلبد قد يفقدني لذة الحياة .. ومع هذا تحلو بكم الحياة .

... فهذه الكلمات ، راقت لي فأحببت أن أنقلها لكم ، فيها الأجر والفائدة بإذن الله .

... بعض الكلمات تشبه الألحان منها من يلمس القلوب ويحركها ، ومنها من يكسر القلوب ويقتلها

.. فاعزفوا ألحانكم برفق فبعض القلوب هشة لا تتحمل ، نحن خلقنا من طين نزهر كلما لامست قلوبنا ألطف الكلمات تماما كالمطر حين يروي الأرض فتنبت زهورًا

سطور في دفاتر حياتنا ، لها ابتسامة تكفي لإيقاظ شمسنا المشرقة بكم

هناك سطور في دفاتر حياتنا لا نكتبها بمداد أرواحنا بل تكتبها الحياة كما تريد ونحن نختم بالموافقة رغما عنا

وهناك سطور كتبناها بدماء قلوبنا كنا نظن أننا سنأخذ منها بقدر ما نعطي لكنها لم تعطنا شيء بل فقط أخذت منا

وهناك سطور كتبتها صدفٌ لم تخطر ببالنا أهدتنا أشخاص لاتعوض وهم بالقلب ساكنون

وهناك سطور بمداد الشجا كتبها من ظنناهم أحبابنا فعلمتنا أننا أقوياء

وهناك سطور كتبتها قوة إلهية احيتنا بعد موتنا جعلتنا نعانق املآ ظنناه بعيدًا وليس ببعيد عن الله

وهناك سطور كتبها غرباء أشعلوا فينا وهجًا أضاء أفئدتنا ، فأدركنا أن الخير رغم أنه نادر ، لكنه موجود

لا تضع كل من تقابلهم بالعين وفوق الرأس فتلك الأماكن قد تكون عالية على البعض منهم .

.. أنا أكتب لنفسي كمرجع ومكتبة لي ، وأجر من الله لمن أراد الاستفادة

بحمد ومنة من الله ... عدد مشاهدي صفحتي التربوية المجانية النمائية الأولى ... أكثر من تسعة مليون " 9:000:000

ومتوسط الدخول اليومي للموقع من خمسة إلى سبعة آلاف يوميًّا

والشهري من 150 ألف، لغاية 200 ألف متابع

لكيفيّة تعليم وتعلم الأطفال للقراءة والكتابة والحساب

بطريقة احترافية ضمن منهجيتي الخاصة والتأهيل المجتمعي

من لا يقرأ سيقرأ بإذن الله

أكاديميّة إبراهيم رشيد " لتسريع التعليم والتدريب والاستشارات "

" من لا يقرأ سيقرأ بإذن الله " والغدُ لمن يراه "

  أكاديميّة إبراهيم رشيد النمائية 

لتأهيل المعلمات والأمهات وتعليم القراءة الذهنية وللاستشارات والتدريب

ابنتك ... ابنك .. لا يقرأ .. لماذا ؟ سيقرأ بإذن الله ... يمكنكم الاتصال

 00962799585808 .. أو رسالة على الواتس

 منهجية   إبراهيم   رشيد   للهرمية   القرائية   والكتابية   والحسابية 

 المفكر التربوي :   إبراهيم رشيد:- اختصاصي صعوبات التعلم النمائية الديسبراكسية

 والنطق وتعديل السلوك  لمدة تزيد عن ثلاثين سنة عملية علمية تطبيقية 

الخبير التعليمي المستشار في   صعوبات التعلم النمائية والمرحلة الأساسية

 ورياض الأطفال وغير الناطقين باللغة العربية

رؤيتي الشخصية للتعليم كفن القيادة والشطرنج كتجربة حياة

ومهارة القراءة والكتابة والإملاء والرياضيات والصعوبات النمائية

أنا إبراهيم رشيد معلم أفتخر بتدريس أطفال صعوبات التعلم

والطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وطلبة المرحلة الأساسيّة الدنيا والعليا

وتأهيل الأمهات والمعلمات لكيفية التعليم والتعامل مع الأطفال 

I am Ibrahim Rashid teacher I am proud to teach children Learning Disabilities

بحمد ومنة من الله

 عدد مشاهدي صفحتي التربوية المجانية النمائية الأولى

أكثر من اثني عشر مليون   " 12:000:000  

ومتوسط الدخول اليومي للموقع من خمسة إلى سبعة آلاف يوميًّا

والشهري من 150 ألف، لغاية 200 ألف متابع

لكيفيّة تعليم وتعلم الأطفال

 والتعامل معهم ضمن منهجيتي الخاصة للهرمية القرائية من خلال الموازنة العمودية والأفقيّة 

 يمكنكم الضغط على الرابط وضعه على المفضلة وعمل مشاركة له لتعم الفائدة على الجميع بإذن الله .

http://www.ibrahimrashidacademy.net/

...  وننتظر اقتراحاتكم  حول المواضيع التي تهم

 الطلبة الموهوبين والعاديين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم النمائية وذوي القدرات الخاصة. 

Ibrahim Rasheed

Expert educational consultant Learning difficulties

and speech and basic stage internationally accredited from Canada

أكاديميّة إبراهيم رشيد " لتسريع التعليم والتدريب والاستشارات "

" من لا يقرأ سيقرأ بإذن الله " والغدُ لمن يراه "